CLASE MARTES 28 DE SEPTIEMBRE

Estimados alumnos (as):
En el día de hoy (lunes 27 de Sept) no tuvimos clases debido a un pequeño problema de salud.
Mañana martes nos reuniremos de manera normal a las 13:00 horas y les entregaré las pruebas.

Merci pour votre compréhension,

Mme,Alicia Rojas F.

EPREUVE DU VENDREDI 24 SEPTEMBRE

Chers étudiants:

A continuación encontrarán los contenidos para la prueba del próximo viernes.Son los mismos que entregué en la clase del día martes 21 del presente.

CONTENUS ÉPREUVE DE FRANÇAIS NIVEAU DÉBUTANT

DATE: VENDREDI 24 SEPTEMBRE (30%)

1. Logro de aprendizaje: Identificar aspectos de civilización y cultura francesa

• Civilización y cultura (monumentos, personajes franceses, moneda oficial, ciudades etc.…)

• Los galicismos de uso frecuente en español (según guía

        trabajada en clases)

2. Logro de aprendizaje: Saludar a alguien en francés

• Los saludos (formales e informales)

3. Logro de aprendizaje: Identificarse e identificar a alguien

• Diálogos páginas 8-9-14-16-17

• Las profesiones (formación del femenino)

• Las nacionalidades

• Los artículos definidos e indefinidos (le la l’…..les un une des…)

• Los pronombres personales sujetos (je – tu- il- elle etc)y tónicos (moi-toi-lui-elle-nous-vous-ils elles)

4. Logro de aprendizaje: Decir una fecha en francés

• Los días

• Los meses

• Los números del 0 al 100

5. Logro de aprendizaje: Conjugar verbos en Presente del Modo Indicativo

• Los verbos: être/s’appeler/connaître/habiter en Presente del Indicativo.

6. Logro de aprendizaje: Reconocer y aplicar la negación formal (escrita) e informal (oral)

• La negación Ne…pas

• Los adjetivos (sympathique, travailleur etc.…)

7. Logro de aprendizaje: Reconocer y aplicar estructuras gramaticales básicas en el uso de preposiciones

• Las preposiciones en/au/aux/à (verbe habiter)

8. Logro de aprendizaje: Expresar deseos y sugerencias

• Je voudrais + infinitif

La prueba es escrita y tiene un 50% de exigencia para la nota 4.o (Según escala evaluativa y logros de aprendizaje esperados)

Un collier très personnel et beau!

Une ceinture pour un étudiant de la classe!

Et le beau sac pour aller à Paris!

Le cache-nez pour le froid brrrrr!

C'est très beau Mademoiselle!

Un intelectuel avec ses lunettes!

Quelqu'un qui aime Shakespeare!

Très belle avec son débardeur!

Une belle montre Rolex c'est bien non?

Et la Reine du Cours de Français et sa belle couronne!

Je voudrais vous féliciter à tous! Quisiera felicitarlos a todos. Gracias por ser tan participativos y hacer de una clase un instante mágico.

C'était très bien passé! (¡Estuvo muy bien!)

MERCI ENCORE!

Alicia Rojas F.

ET VOILÀ LE DÉFILE...MAGNIFIQUE!!!

Un chapeau magnifique!

Une belle cravate papillon!

Une valise très pratique!C'est bien!!!

Notre arabe!

                                                               Quelle élégance!!

Un sac pour une future infirmière!

Et notre modèle avec son ruban rose!

Un sac à dos! (mochila) très original!

Une montre  très féminine!

Et notre brave chevalier du Moyen Age! Bravo Monsieur!

Très chic, très élégant c'est notre Ponctuel.Merci!!!

Un beau collier! Fantastique!!!

<>Un bracelet très important!!!<>

<>

<><>

Un sac très sympathique!

Le défilé de modes

Chers étudiants:

Merci pour l' activité d'aujourd'hui.
Voici les photos de l' activité avec les adjectifs.

Toute la classe travaille

Tout le monde travaille

Tout le monde est concentré!

                                                     Vive la créativité des étudiants!

Oh là là...quel travail!

Une reine dans la classe!

Le chevalier et Le Ponctuel

Le travail en équipe...c'est bien!

Les filles travailleuses

C'est mignon!

Quel travail!

C'est presque fini!!

C'est fini!